http://www.tlcinstitute.org/

APTRCjournact.html

الدفتر اليومي

للأعمار من 11 سنة وأكبر

شجع طفلك على الكتابة في الدفتر اليومي أو الرسم عن الحالات التالية. أشمل في القصة أو الرسومات ما يفعله الطفل أو الحيوان للشعور بصورة أفضل. ما الذي سوف يفعله طفلك الصغير ليجعل ذلك الطفل أو الحيوان يشعر بصورة أفضل؟

· قط صغير وحيد، ضائع، مبتل ، بارد، وجائع

· طفل أو دمية لا يمكنهما التوقف من البكاء

· أسد قوي مطرود بعيداً عن الأسرة التي ترعرع فيها

· ضمادة لاصقة سحرية التي يمكن أن تشفي أي أذى تستخدم له- كيف وأين يمكن أن يستخدم طفلك تلك اللصقة؟

· حقيبة سحرية حيث أن الطفل يمكنه أن يخزن كل ذكريات الأذى أو المشاكل. ماذا سيضع طفلك في تلك الحقيبة؟

الذكريات، وحتى السيئة منها، تخص الطفل بالذات. من المهم جداً أن الكبار يجب أن لا يقوموا بالتعليق أو التصليح على الرسومات أو الكتابات. الأطفال القلقين يكتسبون الراحة عن طريق وضع الذكريات التي في الداخل الى الخارج. وضعها على الورق تسمح للطفل أن يبدأ بالسيطرة أو أدارة الذكريات، بدلاً من سيطرة الذكريات على الطفل. لكن الطفل وحده فقط سيقرر بماذا سيعمل مع الرسوم والكتابات.

عندما يصبح طفلك مرتاح أكثر مع مشاعره، أقترح له أن يرسمُ صورة أو يكتب في دفتره اليومي- ماذا يمكن أن يفعل الى نفسه عندما يريد أن يشعر بشكل مختلف؟ ماذا يستطيع فعله من أجل راحة نفسه لكي يشعر بصورة أفضل؟

التصوير الفوتوغرافي

اذا كنت تستطيع، قدّم كاميرة تصوير الى الأبن المراهق لكي يصور مشاهد مهمة له. فحينما يضع سوية البوم الصور أو يقص الصور، شجعه على الكتابة عن الصور. ماذا يحب أو يكره من تلك الصور؟ كيف يمكنه أن يغيّر ما يراه في الصور لكي يجعلهم أكثر رضاء له؟

- أنشطة أخرى -